lunes, 13 de octubre de 2014

Ciencia y tecnología

Comercio

Ciencia y tecnología

Recordar sobre la ciencia y tecnología que esta pasando nuestro mundo hoy en día  y reconocer cada circunstancia


Ciencia
El eclipse total de luna que tuvo lugar en la madrugada del 8 de octubre de 2014, no pudo ser visto por los habitantes de la capital ecuatoriana. Esto se debió un clima poco favorable para la observación del mismo. Así lo informó el Observatorio Astronómico de Quito. El mal tiempo, caracterizado por la presencia de gran cantidad de nubosidad, hizo imposible que la ‘luna de sangre’- producto del eclipse- sea visible en el cielo quiteño. En el observatorio, ubicado en el parque La Alameda, las puertas se abrieron a las 04:30 para recibir a los interesados en el fenómeno astronómico. Contrario a lo que sucedió el 15 de abril pasado, cuando se vislumbró la primera luna roja del año, asistentes tuvieron que conformarse con seguir el evento en vivo, vía Internet. Así, en las instalaciones del observatorio se retransmitió el ‘streaming’ de la alineación del Sol, la Tierra y la Luna, cortesía de la agencia espacial estadounidense (NASA). En América el fenómeno solo fue visible en su totalidad en la parte norte (Estados Unidos, Canadá, México), mientras que en Sudamérica en los lugares con buenas condiciones climáticas solo se observó su parte inicial, según informó la NASA. Habitantes de países de Oceanía y Asia disfrutaron del magnífico espectáculo, mientras que en las regiones de Europa, África y Oriente Medio no pudo ser observado.



Este contenido ha sido publicado originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente 




TECNOLOGÍA
Los adolescentes de Estados Unidos son habituales de las redes sociales (9 de cada 10 las usan), pero prefieren Twitter e Instagram a Facebook, según un informe publicado hoy por el banco de inversiones Piper Jaffray. El informe, elaborado a partir de 7.200 encuestas a jóvenes de entre 13 y 19 años, indica que menos de la mitad de los adolescentes (un 45%) utilizan Facebook de manera habitual, mientras que Twitter lo usan un 59% de ellos e Instagram un 76%. Estos son datos de la última encuesta llevada a cabo este otoño (el informe no especifica en qué días concretos se realizaron las entrevistas) por Piper Jaffray, y contrastan con los resultados de la misma encuesta en primavera. Antes del verano, Facebook era la red social más usada, con un 72% de adolescentes que la utilizaban de forma habitual, mientras que un 69 % de ellos usaban Instagram y un 63 %, Twitter. Pese a la volatilidad de este tipo de tendencias, que experimentan fuertes y repentinos cambios en períodos muy breves de tiempo, son varios ya los informes que apuntan a un paulatino abandono de Facebook por parte de los más jóvenes y un crecimiento de aplicaciones como Instagram o Snapchat. Las otras redes sociales que más utilizan los adolescentes según la encuesta son Pinterest (22 %), Tumblr (21 %) y Google+ (12 %).



viernes, 12 de septiembre de 2014

Mis Vacaciones

MIS VACACIONES

Pues la verdad de todo después de haber tenido los 10 meses de clases y no obtener el puntaje necesario me quede en una sola materia física la cual me quede en suplencia o supletorios  durante 15 días más de clases. Fue así que llego los 15 días después con mis demás compañeros  dimos el examen y no pase, luego  de eso tuve como un mes para estudiar aprovechando las vacaciones pues salí a Colombia de viaje por donde mi abue en Calí tuvimos una travesía bien grande ya que después  de haber llegado ala frontera  con Colombia límite  Nacional Ecuatoriano en una Trans Ipiales aquella que nos lleva  hasta Pasto una provincia al Límite Colombiano  cuando nos subimos al Trans Ipiales  pues fue bastante denso ya que cada 30 min a una hora de viaje  había militares ya sean ecuatorianos o colombianos nos detuvieron haciendo requisa como unas 3 a 4 veces








El viaje fue largo ya que desde Quito hacia  Pasto Colombia en bus son exactamente hasta unos 6 horas llegando a pasto nos subimos al avión  esperamos  ha eso de unas horas para poder coger el avión a Cali llegamos a eso camino es genial ya que conoces bastante pueblos pequeños con una cultura genial.... al llegar al aeropuerto de pasto pues nos subimos y fuimos a Cali 
Al llegar a Cali pues descansamos, Saludamos, Conversamos nos pusimos al Día Jajaja Etc...
mis primos se alocaron y nos atrevimos en una ruta  para ie a Medellin  fue genialll
ya que estan tan avanzados como países de clase media visitamos la plaza central  entre oras mientras caminabamos llegamos hasta el ferrocarril en el aire fue genial 






pase una semana exactamente alla aunque antisipo no estudie para nada  haber pasado alla fue una gran emosión ya que había lugares que no había visto jamás en mi vida  entre esos medellin al llegar a casa comimos y descansamos
Una semana  basto para rrecordar Cali C: cuando regresamons pues fue lo mismo ruta  solo que al llegar al limite colombiano era de mañana fue genial  nos cojimos una travesia genial ya que  en la siguiente semana despues de haber llegado a Ecuador nos fuimos  para quevedo  con mi hermano pues  fue lunes y llegamos ha eso de las 6 de la tarde cogiendo del terminal norte de Quito  a Quevedo en una Macuchi esa semana igual conoci  y fue genial aparte que quevedo tiene hermosos paisajes hermosos ríos y espectaculares vistas
pues con uno de mis tios que vive en la provincia de los Ríos  nos envarcamos hasta lo provincia  de Cotopaxi  conocimos mucha gente haste decir que entraron a familia suya












al regreso fue genial pasar en familia durante dos semanas igual no estudie nada de nada esa semana pues me tocaba regresar ya que el  día jueves me tocaba dar el exámen   del remedial y hacer el trabajo propuesto por el Lic pero bueno ese examen ya lo pase en la semana siguiente oase en casa  ya que era la ultima semana de vacaciones  lo disfrute ya que mis papas el ultimo fin de semana nos llevaron a Sto domingo  en la noche y al día siguiente  ala playa.
Pasamos toda la mañana  la cual me aloque y me hize hacer un tatto en pedernales existen vistas maravillosas al igual que muchas ciudades 









Alistamos todo y nos regresamos a Quito y el Lunes 1 de septiembre  entramos a clases  para un nuevo año Lectivo :)


viernes, 13 de junio de 2014

violencia entre adolescentes y sus problemas

Lejos de restringirse al ámbito doméstico y familiar, la violencia machista afecta, también, a las vulnerables y permeables parejas adolescentes y, desgraciadamente, no parece observarse un retroceso. La acción educativa en el hogar y en el centro se hace imprescindible.
machismo
La violencia entre adolescentes es tan seria, tan real y tan peligrosa como la violencia entre parejas adultas. La escasa experiencia y habilidades relacionales, de gestión de la intimidad, autonomía, independencia, los modelos transmitos por los medios de comunicación especialmente dirigidos a ellas (léase atentamente este ejemplo) y la presión del grupo de iguales hacia estos mismos estereotipos convierten la agresión sexista en un problema sumamente grave, capaz de "enquistarse" en una serie de conductas normalizadas, tolerables y cotidianas por parte de las jóvenes. 


Por otro lado, los modelos de masculinidad adquiridos por los jóvenes e inculcados desde la más tierna infancia en diversos medios y entornos ejercen una presión hacia el control, dominación y poder sobre su compañera, que ha de ser controlada - sea de forma sutil, a través del control de rutinas, de agresiones verbales o de agresiones físicas y sexuales (signos que, en ningún caso, deben tomarse "a la ligera")  - para asegurar su reputación hacia ese grupo de iguales e, incluso, hacia la sociedad entera.

¿Qué es una relación?
- Una relación es cuando dos personas se quieren, se respetan y se divierten estando juntas.
- Es aceptarse mutuamente y querer a la otra persona con sus virtudes y sus defectos.
- Es tratarse bien, con ternura y sin faltarse el respeto.
- Es saber escuchar a la otra persona y poder contarle tus problemas, inquietudes y deseos.
- Es una unión de sentimientos, en el que una persona no se impone sobre la otra.
- Es tener confianza mutua y no comprobar si lo que hace o dice tu pareja es verdad.
- Es tener diferentes puntos de vista y poder dialogar sobre ellos sin que ninguno imponga su opinión. En la variedad está el gusto.
- Es compartir experiencias y momentos juntos y es poder disfrutar de tiempo y espacio para uno/a mismo/a, para estar con las amistades, la familia o realizar nuestro hobby favorito sin que nos moleste que nuestra pareja también lo haga.
- Es no abusar de la pareja pidiéndole constantemente que haga cosas por el otro.
- Es poder expresarnos con toda libertad y sin temor a que nuestra pareja se enfade por decir lo que pensamos o a que nos prohíba algo.
- Es cuando ninguno se enfada si el otro nos lleva la contraria.
- Es valorar el esfuerzo y el trabajo de mi pareja.
- Es cuando nadie impone su voluntad.
- Es aceptar y respetar las opiniones, los gustos, actividades y amistades de la otra persona.
- Es apoyarse y ayudarse mutuamente en planes y proyectos aunque éstos no siempre coincidan.
- Es reconocer cuando nos hemos pasado o equivocado.
- Es entender que a veces hay que ceder para estar de acuerdo en una decisión.
- Es cuando las decisiones que nos afectan a los dos son el resultado de un acuerdo mutuo.

Concepto erróneo de relación

- En una relación no debe haber problemas, discusiones ni peleas.
- Lo ideal es que las dos partes de la pareja quieran estar siempre juntos y que compartan todo.
- En una relación, todas las necesidades están cubiertas.
- En una relación es mejor que los dos sean iguales, que tengan los mismos gustos y que tengan las mismas aficiones.
- Es una relación hay que tener las mismas amistades obligatoriamente.
- En una relación el varón siempre tiene que tomar la iniciativa y decidir sobre las cuestiones importantes.

Una relación es de dominio y control (puede terminar en violencia) ...


- Si no soporta a tus amigos/as y prefiere que quedéis siempre los dos a solas.
- Si siempre es él quien decide cuándo quedar, a qué hora, dónde...
- Si te dice que no le gusta que vayas a ninguna parte sin él y te lo justifica diciendo que no puede estar sin ti.
- Si controla tu manera de vestir, maquillarte, hablar o comportarte.
- Si se muestra protector y paternal hacia ti diciendo cosas como: "yo sé lo que es bueno para ti", " sé lo que te conviene"...
- Si para conseguir lo que quiere hay veces que te hace sentir culpable.
- Si te chantajea si no quieres mantener relaciones con él, poniendo en duda tus sentimientos hacia él.
- Si te hace responsable de su infelicidad.
- Si "le pone de los nervios" que le lleves la contraria.
- Si te dice que sería "capaz de cualquier cosa" si le dejaras.
- Si a veces "se calienta" y te dice que le dan ganas de pegarte.
- Si no soporta no saber lo que haces a lo largo del día.
- Si necesita saber todo lo que dicen tus colegas de él.
- Si intenta tener controlado tu móvil para saber con quién hablas.
- Si tiene la sensación de que le estás provocando para que "salte".
- Si no se fía de lo que le cuentas y lo comprueba.
- Si le cuesta mucho disculparse, y más si es ante ti.
- Si siente que, como hombre, tiene que proteger a las mujeres.
- Si no está dispuesto a ocuparse a las tareas de la casa y se escaquea todo el tiempo consiguiendo que le den todo hecho.
- Si es él el que toma las decisiones importantes de la pareja.
- Si se burla de ti y te avergüenza en público.
- Si critica constantemente tus opiniones o tu forma de pensar.
- Si no se interesa por tus cosas.
- Si alguna vez se pone tan nervioso contigo que descontrola y sientes miedo.
- Si te trata como si fueras menos competente que él.

Ten cuidado con aquelllos que piensan:

Las mujeres son inferiores y deben obedecer a los hombres
Las tareas domésticas y los hijos "son cosas de mujeres"
La mujer debe seguir al marido, aunque tenga que renunciar a sus proyectos
Lo más importante en la vida de una mujer es casarse
Cuidado, ¡¡el machismo mata!!

Delincuencia

La delincuencia juvenil ha aumentado de forma alarmante en los últimos tiempos, pasando a ser un problema que cada vez genera mayor preocupación social, tanto por su incremento cuantitativo, como por su progresiva peligrosidad cualitativa. La delincuencia juvenil es además una característica de sociedades que han alcanzado un cierto nivel de prosperidad y, según autorizados, más habitual en los países anglosajones y nórdicos que en los euro mediterráneos y en las naciones en vías de desarrollo análisis. Es decir, en las sociedades menos desarrolladas la incidencia de la delincuencia juvenil en el conjunto del mundo del delito es menor que en las comunidades más avanzadas en el plano económico. En las grandes ciudades latinoamericanas, la delincuencia juvenil está ligada a la obtención delictiva bienes de suntuarios de consumo y por lo general no practican la violencia por la violencia misma sino como medio de obtener sus objetivos materiales.
Los estudios criminológicos sobre la delincuencia juvenil señalan el carácter multicausal del fenómeno, pero a pesar de ello, se pueden señalar algunos factores que parecen decisivos en el aumento de la delincuencia juvenil desde la II Guerra Mundial. Así, son factores que se encuentran en la base de la delincuencia juvenil la imposibilidad de grandes capas de la juventud de integrarse en el sistema y en los valores que éste promociona como únicos y verdaderos (en el orden material y social, por ejemplo) y la propia subcultura que genera la delincuencia que se transmite de pandilla en pandilla, de modo que cada nuevo adepto trata de emular, y si es posible superar, las acciones violentas realizadas por los miembros anteriores del grupo. 
En la mayoría de los casos no se trata de un simple estado de tristeza, sino más bien de una enfermedad que, como cualquier otra, requiere de tratamiento médico para su superación definitiva. Se acerca la primavera y nuestro hijo cada día está más apático y triste. Al principio pensamos que habría tenido algún problemilla pasajero y que su cara cambiaría en unos cuantos días. Pero no ha sido así. Al parecer, el chico sufre una depresión que, según nuestro médico de toda la vida, conviene atajar cuanto antes. 

¿Qué me ocurre?
Se denomina depresión al trastorno de la afectividad que provoca una variación en la percepción, en el sueño y por lo tanto, en la forma de vivir.Existen dos tipos de depresiones claramente diferenciadas: Endógenas (provocadas por un problema cerebral biológico) y la llamadas distimias tristes (causadas por factores ambientales). Ambas necesitan tratamiento médico para ser superadas. Pensar que cualquier persona puede dejar atrás este tipo trastornos por sus propios medios es uno de los errores más comunes. Hoy por hoy, se encuentra perfectamente demostrado que sólo un porcentaje mínimo de jóvenes entre veinte y treinta años con depresiones leves consiguen salir del problema por sí mismos.Precisamente por ello, es tan importante asumir la gravedad del asunto cuanto antes. Si percibimos que a nuestro hijo le ocurre algo debemos procurar acudir a un especialista. Sin alarmismos ni excesivas prisas pero con la certeza de que eso es, precisamente, lo que realmente necesita el chico.

Bulimia

La palabra bulimia proviene del griego y significa "hambre de buey". Generalmente se presenta entre los 18 y 28 años de edad. Al igual que en la anorexia, el 95% de los pacientes bulímicos son mujeres.este trastorno se caracteriza por la ingestión rápida de gran cantidad de alimentos; la culpabilidad provocada por el abuso al comer y la autoinducción al vómito; la utilización en forma indiscriminada de laxantes y diuréticos y el ejercicio excesivo, debido a que estos jóvenes tienen pavor a subir de peso. También es característico que durante mucho tiempo ellos nieguen estas conductasen muchos países la frecuencia de la bulimia es mayor que la de la anorexia nervosa, pero en México tampoco se tienen cifras sobre la incidencia de este trastorno, debido a que, aun cuando se han aplicado cuestionarios entre la población de riesgo, se esconden los síntomas.

Enfermedades complejas, tratamiento integral
 

Los jóvenes que padecen anorexia o bulimia requieren de un tratamiento integral en el que debe participar un equipo de especialistas como nutriólogos, psicoanalistas y médicos o endocrinólogos, además de la familia. La participación de ésta es fundamental, ya que los aspectos familiares son muchas veces la causa de estos trastornos. Si algún joven sospecha que puede padecer este tipo de problemas, debe recurrir a alguna instancia de salud pública o privada y evitar a tiempo el infierno dantesco que hacen vivir la anorexia y la bulimia.

http://www.youtube.com/watch?v=1kRdRyyi-1c


Prostitución

Se calcula que en todo el mundo se obliga anualmente a más de un millón de niños a prostituirse, se les compra y vende con fines sexuales o se les emplea en la industria de la pornografía infantil. Es una industria multimillonaria donde los niños ingresan por la fuerza o mediante engaños, se les priva de sus derechos, de su dignidad y de su infancia.

La explotación sexual comercial condena a los niños a una de las formas más peligrosas de trabajo infantil, amenaza su salud mental y física, y atenta contra todos los aspectos de su desarrollo. 
Cuando un individuo busca mantener relaciones sexuales con niños o niñas y no quiere correr el riesgo de ser denunciado, tiene una segunda opción: acudir a la prostitución de menores. Si es que dispone de dinero suficiente como para permitírselo. Por otro lado, se encontrará con la dificultad de encontrar un individuo o club que se lo facilite, pues la prostitución infantil se esconde mucho más que la prostitución de adultos. Pero una vez salvados estos dos obstáculos, cualquier individuo puede convertir en realidad sus fantasías con una niña o un niño, esclavizado y obligado a ser un objeto para el uso sexual.

Dicha prostitución nunca es voluntaria y va acompañada del miedo, al hambre, las drogas y multitud de circunstancias más, que pueden convertir la existencia tanto de un menor como de un adulto en un auténtico infierno que siempre sobrepasará nuestra imaginación.
En el mundo hay redes de corrupción de menores todos los años, a quienes además se les incautan miles de fotografías y vídeos de menores, que serán vendidas de particular a particular o mediante catálogo y casi siempre en países distintos al de procedencia para evitar su posible identificación.

La prostitución en general se ha definido tradicionalmente como la unión sexual con una mujer por una remuneración u otra contraprestación. Esta definición ha sufrido transformaciones últimamente y ha dejado de limitarse a las mujeres, por un lado, y a la unión sexual, por otro. El Black's Law Dictionary, en su sexta edición de 1990, define la prostitución como la realización, el ofrecimiento o la aceptación de un acto sexual por un precio. Utilizando y aplicando los criterios mencionados a la prostitución infantil, se define como "la acción de contratar u ofrecer los servicios de un niño para realizar actos sexuales a cambio de dinero u otra contraprestación con esa misma persona o con otra".

El alcohol

En la actualidad asistimos a una creciente demanda de información sobre los patrones de consumo de alcohol en nuestra sociedad, por la problemática social y personal que plantea. Dentro de estos patrones adquieren una mayor importancia los asociados a las pautas de consumo de la adolescencia y juventud, que va aumentando, tanto en número de bebidas adquiridas, como en el de su graduación alcohólica. La accesibilidad de los jóvenes a las bebidas alcohólicas es cada vez mayor, a pesar de las prohibiciones impuestas de su venta a menores. La edad media de inicio en el consumo de alcohol entre los escolares. 

¿Por qué consumen?
La creencia más compartida entre los diferentes grupos de adolescentes y jóvenes, tiene que ver con la asociación, según su opinión, entre el consumo de alcohol y las "consecuencias positivas" que este proporciona. Entre estas destacan, según ellos indican, una potenciación de la actividad psico-física ( alegría, euforia, superación de la timidez y retraimiento, mejoría del estado de ánimo, etc.), posibilidad de diversión e integración dentro del grupo de amigos donde la mayoría consumen. En la medida que el alcohol proporciona a los jóvenes una serie de efectos o consecuencias positivas, y el joven los interpreta como un beneficio, dichos efectos se convierten en motivos de consumo. La juventud, como regla general, no asocia el consumo de alcohol con los problemas que de él pueden derivarse, ellos esperan del alcohol cambios positivos globales (facilitador de expresividad emocional, desinhibidor y potenciador de las relaciones sociales, etc.), y a la vez no creen que dicha sustancia tenga consecuencias negativas, influyendo considerablemente en un mayor consumo durante el fin de semana, donde las relaciones interpersonales se intensifican. Por eso anticipar los "efectos positivos" y no las verdaderas consecuencias negativas, conlleva a que se produzca un mayor consumo social. En resumen, los motivos principales que el mundo adolescente o juvenil usa para explicar el consumo de bebidas alcohólicas son: Es un modo de "ponerse alegre", "alcanzar el punto". Forma de búsqueda de afiliación, con imitación de conductas, con consumo que a veces se impone desde el propio grupo de amigos en el que se participa. Presión social, a veces producida desde la publicidad. Desinhibición, superación de la vergüenza. El consumo actuaría como un modelo de imitación y expresividad de la edad adulta.Como actuar sobre el problema 

Es importante no considerar de forma aislada a los jóvenes del contexto social en que se desenvuelven, sino a ambos conjuntamente, para tener siempre presente los respectivos elementos del sistema: jóvenes, familia, escuela, y barrio o municipio y actuar conjuntamente sobre todos ellos.
Como actuar sobre el problema es importante no considerar de forma aislada a los jóvenes del contexto social en que se desenvuelven, sino a ambos conjuntamente, para tener siempre presente los respectivos elementos del sistema: jóvenes, familia, escuela, y barrio o municipio y actuar conjuntamente sobre todos ellos.

http://www.youtube.com/watch?v=gKjvBtFEWqQ


El final del verano destapa un aumento de casos de anorexia entre jovenes
Las pacientes empiezan a restringir la comida en primavera y los padres descubren el problema en los meses estivales, lo que hace que soliciten ayuda especializada en otoño. El trastorno se extiende ahora entre mujeres de alrededor de los 30 años que no acepta su cuerpo tras la maternidad.
"Cuando mi hija se mira al espejo no se ve como realmente es: un esqueleto andante. Ella dice que está gorda". Esta frase pronunciada por la madre de una chica de 17 años que padece anorexia nerviosa, demuestra el calvario que pasan las familias que se enfrentan a diario a los efectos de este grave trastorno de alimentación. Los casos de esta enfermedad se manifiestan en cualquier época del año, pero es después del verano cuando se produce un aumento en las peticiones de consultas especializadas para combatir la anorexia.
En los meses estivales, debido al calor, es más complicado ocultar la excesiva delgadez y el deterioro físico utilizando mucha ropa. Eso hace que a los padres les resulte más fácil darse cuenta de que la pérdida de peso de sus hijas (la mayoría de las personas afectadas por la anorexia son mujeres) no es normal, que detrás hay algo mucho más importante que querer un cuerpo bonito y sin grasa. Los progenitores, alarmados e impotentes para resolver por sí solos el problema, recurren a ayuda médica y psicológica para combatir la enfermedad que aqueja a sus hijas y que les va minando cada vez más la salud, según explicaron los expertos en este tipo de trastornos alimentarios. 
Entre algunos de los síntomas que caracterizan a esta enfermedad, se encuentran:

*Miedo al aumento del peso, manteniéndolo muy por debajo del peso normal.
* Figura distorsionada.
*Consecutivos cambios en el estado de ánimo.
* Pérdida de la menstruación.
* Sentimiento de culpa por haber comido.
* Sensación de estar gorda, así no lo esté.
* Poca alimentación y severas dietas; entre otras.

http://www.youtube.com/watch?v=Lsfn3UIeayM

Las drogas

¿Cómo actúan las drogas?
Las drogas son sustancias o compuestos químicos que alteran la forma en que nuestro cuerpo trabaja. Cuando las haces entrar en tu organismo (a menudo tragándotelas o inyectándotelas), encuentran su camino al torrente sanguíneo y desde allí son transportadas a otras partes de tu cuerpo, como el cerebro. En el cerebro, las drogas pueden intensificar o entorpecer tus sentidos, alterar tu sentido de alerta y a veces disminuir el dolor físico. Una droga puede ser beneficiosa o nociva. Los efectos de las drogas pueden variar según la clase de droga administrada, la cantidad que se toma, con cuánta frecuencia se utiliza, con cuánta rapidez llega al cerebro y qué otras drogas, alimentos o sustancias se toman a la vez.
Muchas sustancias pueden ser nocivas para tu cuerpo y tu cerebro. Beber alcohol, fumar tabaco , tomar drogas ilegales e inhalar pegamento puede causar daños graves en tu organismo. Algunas drogas alteran seriamente la capacidad de la persona para tomar decisiones y elegir cosas saludables. Los jóvenes que beben, por ejemplo, son más propensos a participar en situaciones peligrosas, como conducir bajo la influencia del alcohol o mantener relaciones sexuales sin protección.
Y al igual que hay muchas drogas disponibles, hay muchas razones por las que probar drogas o empezar a consumirlas. Algunos adolescentes las toman sólo por el placer que creen puede producir. Es posible que a la larga alguien intentará convencerles de que las drogas pueden hacerles sentir bien o que puedan divertirse más si las toman.

¿Cuáles son las drogas comunes que consumen los jóvenes?

Alcohol

El alcohol, la droga más antigua y de mayor consumo en el mundo, es un depresivo que altera las percepciones, las emociones y los sentidos.
Cómo se consume: El alcohol es un líquido que se bebe.
Efectos y riesgos:
  • El alcohol actúa primero como estimulante y luego hace que la persona se sienta relajada y somnolienta.
  • Las dosis altas de alcohol afectan gravemente al juicio y la coordinación de las personas. Los bebedores pueden hablar de forma más lenta y sufrir confusión, depresión, pérdida de la memoria a corto plazo y tiempos de reacción lenta.
  • Los grandes volúmenes de alcohol bebido en un breve periodo de tiempo pueden ocasionar una intoxicación etílica.
Adicción: Los jóvenes que consumen alcohol se pueden volver psicológicamente dependientes de la bebida para sentirse bien, enfrentarse a la vida o controlar el estrés. Además, su cuerpo podría exigir cada vez más cantidad de alcohol para lograr el mismo tipo de experiencia de euforia que al principio. Algunos jóvenes también corren el riesgo de desarrollar adicción física al alcohol. La abstinencia puede ser dolorosa e incluso suponer un riesgo para la vida. Los síntomas van desde temblores, sudoración, náuseas, ansiedad y depresión hasta alucinaciones, fiebre y convulsiones.

Anfetaminas

Las anfetaminas son estimulantes que aceleran las funciones del cerebro y del cuerpo. Su presentación es en píldoras o tabletas. Las pastillas para dietas de venta bajo receta también están incluidas en esta categoría.
Nombres comunes: speed, anfetas, pastillas, meta
Cómo se consumen: Las anfetaminas se ingieren, inhalan o inyectan.
Efectos y riesgos:
  • Tanto si se ingieren como si se inhalan, estas drogas tienen un efecto rápido, haciéndoles sentir más poderosos, alertas y energéticos.
  • Estas drogas aumentan la frecuencia cardiaca, la respiración y la presión arterial y también pueden provocar sudoración, temblores, dolores de cabeza, insomnio y visión borrosa.
  • El uso prolongado puede causar alucinaciones y paranoia intensa.
Adicción: Las anfetaminas crean una adicción psicológica. Los consumidores que dejan de usarlas informan que experimentan diversos problemas de estados de ánimo como agresión y ansiedad y ansias por tomar las drogas.

Cocaína y crack

La cocaína es un polvo cristalino blanco fabricado a partir de hojas secas de la planta de coca. El crack, que recibe su nombre por el ruido que produce al calentarse, se hace a partir de la cocaína. Luce como bolitas blancas o color habano.
Nombres comunes: Coca, nieve, polvo, blanca
Nombres comunes: cocaína "crack" o cocinada
Cómo se consume: La cocaína se inhala por la nariz o se inyecta. El crack se fuma.
Efectos y riesgos:
  • La cocaína remece el sistema nervioso central, proporcionando a los que la consumen una sensación intensa y rápida de poder y energía. El efecto estimulante tras inhalarla dura entre 15 y 30 minutos; al fumarla, el efecto dura entre 5 y 10 minutos.
  • La cocaína eleva también la frecuencia cardiaca, aumenta la respiración, la presión arterial y la temperatura corporal.
  • Inyectarte cocaína puede hacer que te contagies de hepatitis o SIDA si compartes agujas con otros adictos. Inhalarla también puede hacer que se forme un orificio en el revestimiento interno de la nariz.
  • Los que consumen cocaína y crack por primera vez - aún los adolescentes - pueden sufrir ataques cardiacos fatales o experimentar insuficiencia respiratoria. El uso de cualquiera de estas drogas, incluso una vez, puede matarte.
Adicción: Estas drogas son altamente adictivas y como resultado, la droga y no quien la usa, es quien manda. Incluso después de consumirla, la cocaína y el crack pueden crear ansias físicas y psicológicas que hacen muy difícil que se puedan dejar de consumir.

http://www.youtube.com/watch?v=rWSFVQ4XwXQ